Исторические прозведения
История Руси
Скачать История Руси
###################################
# 10-Е столетие, перечень собитий #
###################################
е к а т е р и н а - II (1762-1796)
**********************************
царствование екатерины-II одно из замечательнейших после петра
великого. От природы екатерина обладала большим умом и характером.
Самообразование и наблюдательность расширили ее кругозор. При помощи умело
выбранных сподвижников императрица создала блестящий период в русской
истории. В ее царствовании были две войны с турцией. В первой особенно
отличились румянцев, задунайский и орлов-чесменский. Благодаря их победам,
россия приобрела берега азовского моря, а турция признала независимость
крыма. По настоянию потемкина, крым был занят русскими. В новороссии стали
возникать города. Появляется русский черноморский флот. Турция обьявляет
вторую войну. В ней прославились: Суворов, взятием крепости измаила и
победами при фокшанахе и рымнике. Турция признала все северные берега
черного моря владе ниями россии. В самом начале царствования екатерине
пришлось вмешаться в польские дела. Беспорядки в польском государстве и
притеснения диссидентов (не католиков) было причиной польских разделов. По
первому разделу россия получила большую часть инфлянт и белорусию до
двины, друч и днепр, по второму разделу остальную белорусию, украйну,
подолию и восточную часть полесья и волыни, по третьему разделу-литву.
Безрезультатными были войны со швецией и персией. К народным бедствиям
можно отнести появление чумы в москве в 1771 году и пугачевский мятеж в
1773-1775 году. Не одна внешняя борьба занимала императрицу. Весьма
замечательны и ее внутренние преобразования. Прежде всего екатерина
способствует развитию сословий. Она дает жалованную грамоту дворянству,
городовое положение. В связи с сословными реформами был созыв "комисии для
сочинения проекта нового уложения", нечто вроде земского собора. Для
руководства этой комисии сама екатерина написала "наказ", но цель была
вполне не достигнута и комисия вскоре была распущена. Относительно
губерний императрица придерживалась политики централизации. Учреж дением о
губерниях в 1775 году россия делится на 50 губерний, с усиленной властью
губернаторов. В эко номическом отношении важны: Передача церковных
имуществ в ведение коллегии экономии, устройство государственного банка,
введение откупной ситемы. Многочисленные заботы екатерины-II о народном
здравии медицинская коллегия, оспопрививание и просвещение. В петербурге
были учреждены кадетские корпуса (инженерный и артелерийский), смольный
институт для девийц, воспитательные дома в москве, был выработан общий
устав для народных училищ, открыта российская академия для ученой
обработки отечественного языка. Екатерина-II, одаренная литературным
талантом, покровительствовала литературе и сама принимала в ней живое
участие. В своих комедиях, сказках и других статьях, она служила делу
просвещения не меньше, чем своими законами. В ее царствование, кроме
ломоносова, найболее известными были писатели державин, фонвизин и
новиков.
П а в е л - I (1796-1801)
*************************
император павел-I не одобрял преобразований своей державной матери и
во многом отступал от ее замыслов и взглядов на правление государством. По
вступлении на престол он хотел занятся исключительно государственными
делами и прекратить приготовления к войне с францией. Он вскоре вынужден
был прийти на помощь европейским государствам в борьбе с францией. Он
вызвал из опалы суворова и послал его "спасать царей". Русские нанесли ряд
поражений французам и совершили безпримерный переход через альпы (чертов
мост), но союзники помешали окончить дело и павел-I отозвал свои войска в
россию. Из внутренних преобразований императора павла-I замечательны:
"Учреждения об императорской фамилии", о порядке наследования престола,
значительное облегчение крепостных (3-хдневная барщина), учреждение новых
женских институтов и открытие университета в дерпте.
А л е к с а н д р - I б л а г о с л а в е н н ы й
***************************************************
(1801-1825)
***********
воспитанный своей бабкой, императрицей екатериной-II и получив
тщательное образование, александр-I павлович, по вступлении на престол
заявил, что будет управлять "по законам и по сердцу" екатерины-II,
шевствовать по ее мудрым намериниям. Первые годы царствования юного
императора были исполнены самых радужных надежд. Ряд освободительных мер
разного рода вызвал восторг в обществе. Но усложнившиеся внешние отношения
отвлекли внимание от внутренных задач. Александр-I был вынужден бороться с
наполеоном в начале в союзе с австрией, при чем русские были разбиты при
аустерлице: Потом-в союзе с прусией. Поспоражения русских при фридланде,
александр заключил тильзинский мир. Россия приняла континентальную систему
наполеона, т. Е. Обязалась не вести торговлю с англией. Тягость этой
системы для россии, нарушение своих обещаний со стороны наполеона повели к
разрыву и войне 1812 года. Наполеон во главе громадной армии вторгся в
россию: Русские стали отступать внутрь страны: Такой тактики держались
полководцы барклай де толли и кутузов (совет в филях). Кровопролитная
битва произошла на бородинском поле, но без результатно. Наполеон занял
москву, но она была сожжена жителями: Французы испытывали холод и голод:
Тогда наполеон двинулся на юг: По пути он был разбит при малоярославце:
Его армия по преж нему страдала от недостатка провианта и жестоких
морозов: При переправе через реку березина были почти уничтожены самые
остатки великой армии. 25 Декабря 1812 года, россия празновала
освобождение русской земли от нашествия "двунадесяти языков". Продолжая
борьбу с наполеоном вне пределов россии в союзе с пруссией, австрией и
швецией, александр-I в 1814 году, после ряда блестящих побед при кульме,
лейпциге и фер-шампенуазе, торжественно вступил в париж. В 1815 году на
"венском конгресе" герцогство варшавское присоединилось к россии и
заключен "священный союз" между россией, прусией и австрией. Из реформ
императора александра-I особенно замечательны: Учреждение государственного
совета (1800), министерств (1802) и комитета министров, основание
казанского, харьковского и петербургского университетов, а также
педагогических институтов, гимназий. Царкосельские лицеи и корпуса,
принятие мер по устройству крестьянс
кого сословия, с целью облегчения их значительного быта. Найболее
значительными сподвижниками императора были: В начале новосильцев,
строганов, кочубей, затем сперанский и в конце царствования аракчеев. В
конце царствования в настроении императора чувствовалось усталость и
разочарование. Пылкие мечты юности остались неисполнеными. Причина этого
лежала в неясности самих мечтаний, неумения найти практические средства
для их осуществления, отчасти в отсутствии сотрудников. Александр-I
вверился аракчееву, но аракчеев возбудил в народе неудовольствие своими
военными поселениями. Император александр-I скончался бездетным.
Н и к о л а й (1825-1855)
*************************
вследствии отречения от престола константина павловича, брата
императора александра-I, на престол вступил его младший брат император
николай-I. В войне с персией он приобрел в 1828 году по туркманчайскому
миру ханства эриванское и нахичеванское и получил большую контрибуцию.
Война турции из-за угнетаемой ею греции, после ряда побед русских над
турками, кончилась андрианопольским миром, по которому признана
независимость греции, реки прут и дунай определены границами россии и
обеспечена возможность безопасного существования сербии. Польское востание
после ряда сражений было подавлено в 1832 году, конституция в польше была
уничтожена. В 1839 году последовало возсоединение униатов с православной
церквью. Вследствии нового разрыва с турцией, которой на помощь явилась
англия, франция и сардиния, императору николаю-I пришлось выдержать с
сильнейшим врагом упорную борьбу. Они сосредоточились в се-- вастополе,
геройски защищаемом русскими войсками. В 1853 году в сражении при синопе
был истреблен весь турецкий флот. Во время обороны севастополя император
николай-I внезапно заболел и скончался. Плодо творная деятельность
императора николая-I по внутреннему устройству россии ознаменовалась:
Изданием в 1830 году "полного собрание законов российской империи", 45-и
томах (этим делом руководил сперанский и был щедро награжден императором,
он был возведен в графское достоинство и получил орден андрея
первозванного). Принятием мер по улучшению быта крестьян, основанием
киевского унивеситета святого владимира, технологического и
педагогического институтов, военной академии, училища правоведения и
кадетских корпусов, проведением николаевской и царскосельской железных
дорог. В царствование императора николая-I проявили себя великие писатели
земли русской: Карамзин, жуковский, оба собственно относящиеся к
предыдущему царствованию, крылов, грибоедов, пушкин, лермонтов, гоголь,
белинский.
Общая характеристика 10-го столетия
***********************************
государственная жизнь усложняется. Во внешней политике разрешаются
вопросы: Польский, турецкий или восточный. Пройдя несколько стадий от
самой благоприятной в 1829-1833 годах до севастопольской катастрофы,
восточный вопрос делается общеевропейским. Россия втягивается в
европейскую политику (борьба с наполеоном, борьба с европейской
революцией). Внутри реформируется центральное и областное управление.
Производительные силы страны развиваются, просвещение приобретает
национальный характер особенно в области искуства.
